因?yàn)椴桓抑币暸畠罕淮虻膵寢寷](méi)能拍到的比賽卻在圖像上實(shí)現(xiàn)了巴贊式的真實(shí)（kontiki）并由一組靜態(tài)蒙太奇在節(jié)奏上完成敘述表達(dá)。這點(diǎn)和惠子無(wú)法聽到裁判指令的比賽狀況都把電影推向一種反隱喻的借喻形式 也是我理解的電影最根本的樣態(tài)。作為早期電影技術(shù)重要推手的拳擊在這里返回作為長(zhǎng)鏡頭的情緒載體 尤其是最末比賽前的一場(chǎng)訓(xùn)練。 對(duì)和弟弟手語(yǔ)交流的字幕卡翻譯與前面朋友聚會(huì)手語(yǔ)的無(wú)字幕處理將交流對(duì)象的納入倒置過(guò)來(lái) 給觀眾上了一課，這點(diǎn)和念日記一樣構(gòu)成對(duì)語(yǔ)音中心的顛覆。 荒川河堤提供了絕佳的地形 兩個(gè)仰拍一次是接到會(huì)長(zhǎng)閉館信息站在背后是岔路的堤岸上 一次是結(jié)尾跑上堤岸練習(xí) 與行走在鐵道橋下的俯拍構(gòu)成情緒對(duì)仗