3.5，最后一段郝蕾獨(dú)白太減分了，感覺像在報(bào)閱讀理解標(biāo)準(zhǔn)答案。但是這部電影有自己復(fù)雜和深層的地方，母親尋找佛教救贖的同時(shí)，女兒也在尋找同樣的宗教式庇護(hù)所（桌子上西蒙娜薇依的照片）；集體生活對(duì)個(gè)人精神層面造成的干擾介入；把海峽兩岸關(guān)系映射到母女架構(gòu)下，不展示是非對(duì)錯(cuò)，只展示對(duì)家國精神的不同理解如何扭曲分道揚(yáng)鑣的過程。女主逃遁到了浪漫的聲音里（搞音樂的男人、大海聲音的錄音），或許這就是導(dǎo)演提出的解決溝通方案之一?！八必灤┤蹋╰w按摩師也提到了很多河流的名詞），暗示著“流通”，代表的是意愿跨越障礙的希望（婉婷愿意放棄形式上的詞語，和崔英子通過歌舞溝通）。