前部分熱血男兒、市井小英雄的設(shè)定尚可，越到后面越扯，什么甲是關(guān)鍵神器，什么封印被解，什么突然頓悟…后半部分轉(zhuǎn)變成爛片了 對(duì)比起八十年代那部雖然特技好了到缺少一些小笑料，對(duì)比2017年那部也同樣是多了亂力怪神而缺少有小招數(shù)的細(xì)節(jié)！ 演員的知名度都不高，至少我都不熟悉，但演技似乎都在線，男主有點(diǎn)像縮小版的朱亞文，他一出來我老婆說：這不是余占鰲嗎？ 本來想著是給三顆星，校花被折磨到下体流水最后給了一顆星是因?yàn)槟蔷洌何掖盱F隱門消滅你~我尼瑪，雷到我了好嗎？

女主各方面算有魅力，男主外形稍微拉了點(diǎn)，林允兒演技更拉。劇情有些地方反套路，不錯(cuò)。結(jié)尾的小科普有點(diǎn)驚喜。原來宋朝的夜生活這么豐富嗎。原來“連累”的“累”讀三聲。呃，8.8分是過了吧。原本子立意比劇強(qiáng)，確實(shí)這些身份的改動(dòng)是不好，校花被折磨到下体流水這樣改是迎合了大部分觀眾，校花被折磨到下体流水為了被觀眾接受而犧牲了深度。

兒童是不變的主角，在此更是承擔(dān)“執(zhí)行者”角色（這正是強(qiáng)于《大神同學(xué)想吃掉我 第四集》的關(guān)鍵點(diǎn)），便于用最合理的方式反復(fù)質(zhì)疑家庭（作為空間）的存在，校花被折磨到下体流水同時(shí)不斷對(duì)感情真?zhèn)吻笞C（不局限于語言），校花被折磨到下体流水甚至以此身份在最后拋出最核心的反轉(zhuǎn)和疑問：家庭（作為生活樣本）是否真實(shí)？——回到煙花大會(huì)，全家人簇?fù)硗蛱炜眨〝z像機(jī)），像是望穿上帝（屏幕）的人生詰問，校花被折磨到下体流水是枝裕和用這種“無解”向觀眾宣告宇宙的不成立（不穩(wěn)定），即“遺棄”才是謝幕定格，校花被折磨到下体流水也是必然的概念結(jié)束——也正是由此瓦解塑造過的影像氣質(zhì)，校花被折磨到下体流水是值得褒獎(jiǎng)的嘗試（顛覆）。經(jīng)歷了這么多次生老病死，才懂得人和人之間的扭結(jié)終究不是感情也不是金錢，而僅僅出于“習(xí)慣”。

竟然還行，和韓版一毛一樣，還修正了一些小細(xì)節(jié)，當(dāng)然為了過審整體也更和諧了一點(diǎn)，校花被折磨到下体流水就是開頭改得有點(diǎn)腦殘

愛情變親情，校花被折磨到下体流水無法接受啊…… 這陣子的韓劇都怎么了，各種懸疑，科幻劇情。