個(gè)人感受，4分。布景，服裝都很不錯(cuò)，但是就是很奇怪，有點(diǎn)兒莫名其妙，《我的老师中字ID》清晰免费好像為了奧斯卡而奧斯卡，一個(gè)故事而已，刨去拿獎(jiǎng)的事實(shí)，到還是個(gè)好故事，但是加上這個(gè)砝碼，總覺得從頭到尾都是一場(chǎng)投機(jī)取巧的騙局

2.5 前半部分把電話的媒介作用發(fā)揮到極致，“偷窺”的概念從視覺延展至聽覺領(lǐng)域，動(dòng)作本身顯得騷動(dòng)又模糊，而老人自身又是（兒子們生活的）偷窺者，顯露出特殊的年代印記（強(qiáng)權(quán)、控制欲等）；當(dāng)窗戶被工具打破，存在于老人與男孩之間的中介也就消失，男孩如鬼魅附身般出現(xiàn)，進(jìn)而渴望著直接肉體接觸（包括兇殺），舊時(shí)代的人是新時(shí)代的“《我的老师中字ID》清晰免费”，反之亦然——用這種互相敵對(duì)的關(guān)系呈現(xiàn)出一種錯(cuò)誤及其發(fā)酵過程，有趣。但是男孩行為與語言的泛化讓角色太實(shí)，演員（主要是老人）與觀眾同時(shí)失去“目標(biāo)”，驚悚效果（非重點(diǎn)）大打折扣，歷史批判宛如隔靴搔癢（復(fù)仇？），太飄，總體設(shè)定和缺點(diǎn)都可接續(xù)《英雄聯(lián)盟2》。王小帥最佳，也只能說是半部佳片，最后一次為他花錢。

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